El alumnado de Primero y Segundo del Ciclo de Grado Superior en Automatización y Robótica Industrial del IES Alhamilla ha participado en una enriquecedora actividad de convivencia y transferencia de conocimientos junto a los centros colaboradores del proyecto  “Innovación Inclusiva en la Producción mediante Retos, desarrollando competencias de Industria 4.0 y Economía Circular”.

Durante dos intensas jornadas en el mes de febrero, el grupo se desplazó a la provincia de Valencia, donde tuvo la oportunidad de conocer de primera mano la realidad productiva y tecnológica de empresas referentes en su sector.

Entre las visitas realizadas, destaca la empresa Bronces Jordá, especializada en la creación de esculturas en bronce de prestigio internacional, donde el alumnado pudo observar procesos de fabricación altamente especializados que combinan tradición e innovación.

Asimismo, visitaron Frutas Gragon, empresa dedicada al envasado de naranjas y mandarinas, que cuenta con líneas de producción con un elevado grado de automatización, permitiendo al alumnado analizar sistemas reales aplicados a la Industria 4.0.

La experiencia culminó con la visita al IES Gabriel Ciscar, centro colaborador del proyecto, donde compartieron metodologías de trabajo, retos técnicos y experiencias formativas.

Durante la actividad, el alumnado pudo poner en práctica sus conocimientos utilizando un robot industrial de mayor envergadura, ampliar su visión sobre la automatización en entornos productivos reales y conocer distintas formas de trabajo en otros centros educativos.

Sin duda, han sido dos días muy intensos y enriquecedores, que refuerzan las competencias técnicas, el trabajo en equipo y la conexión entre formación y empresa, pilares fundamentales en la Formación Profesional actual.