La FP Dual en las empresas

La Formación Profesional Dual (FP Dual) es una modalidad de Formación Profesional que se realiza en régimen de alternancia entre el centro educativo y la empresa. La FP Dual permite al estudiante recibir una formación en el centro educativo y al mismo tiempo poner en práctica lo aprendido en un centro de trabajo.

Elegir Formación Profesional Dual es acceder a los empleos del futuro. Con una formación que se ajusta a las necesidades reales de las empresas, con prácticas remuneradas y rápida inserción laboral.

La FP Dual va más allá de los planes de prácticas tradicionales ya que las empresas, por un lado, imparten contenido formativo con valor curricular y, por otro, pueden adaptar el currículum académico a sus necesidades. El sistema de FP Dual cuenta con una larga tradición en países como Alemania, Austria, Dinamarca, los Países Bajos y Suiza, en los que un gran porcentaje de los jóvenes optan por esta vía.
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¿Qué es la FP Dual para las empresas?.

La Formación Profesional Dual es una modalidad de Formación Profesional en la que el centro educativo y empresa os corresponsabilizáis de la formación del estudiante.

La formación se realiza alternando entre el centro educativo y la empresa, en la que el estudiante, además, practica lo aprendido mediante el trabajo y es evaluado por la formación recibida en ambos lugares.

Las principales características de esta opción educativa son:

  • La formación se recibe en el centro educativo y en la empresa en alternancia. Ambos son corresponsables del aprendizaje del estudiante.
  • No se trata de unas prácticas, como es el módulo de FCT, en el que el alumno meramente pone en práctica los conocimientos adquiridos en el centro. En la FP Dual el aprendizaje, tanto teórico como práctico, tiene lugar en el centro educativo y en la empresa. En ese sentido, ambos deben proceder a un reparto del contenido curricular, a nivel de los diferentes módulos profesionales que componen cada título.

Las empresas pueden beneficiarse de la posibilidad de ampliar su reserva de talentos al tener más acceso a candidatos diversos y verlos en acción.

Los y las estudiantes aportan ideas frescas, entusiasmo y una voluntad de aprender que puede ser inestimable para una empresa. No sólo ofrecen a las empresas una perspectiva única, sino que también pueden proporcionar una ayuda muy necesaria en tareas específicas.

  1. Forma a los aprendices según las particularidades y necesidades reales de la empresa.
  2. Conoce y forma a empleados potenciales, que aportan frescura, nuevas formas de hacer las cosas y pueden ser el relevo generacional.
  3. Reduce los costes de información, formación y adaptación de los trabajadores a los puestos de trabajo.
  4. Enriquece el equipo con aprendices que adquieren una visión global de la empresa, ya que se pueden formar en diferentes puestos y departamentos durante el proceso formativo.
  5. Adapta contenidos formativos a las necesidades de una economía en permanente cambio. Contribuye a la profesionalización del sector.
  6. Disminuye los costes de selección y es una inversión rentable.
  7. Forma y contrata a personas que llegan a la empresa sin «vicios» laborales.
  8. Promueve la responsabilidad social y transmite una imagen actual y de compromiso.
  9. Crea cantera.
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Elegir la especialidad formativa en que se quiere formar a nuestro alumnado

La empresa debe informarse sobre los diferentes ciclos formativos existentes y decidir cuál es el que más se adapta a sus características. Si éste no se imparte, cabe la posibilidad, en caso de existir demanda suficiente y perspectivas razonables de futuro, de solicitar a la administración o al centro educativo que le oferte para un futuro proyecto, o bien que adapte uno ya existente a las necesidades específicas de la empresa o del sector.

Definir el número de plazas de formación (beca, contrato o convenio?

Con la nueva Ley de FP de 2022, la relación contractual (en la modalidad FP Intensiva) será a través de un contrato de formación. Es importante saber que el sistema de beca actual tiene un período de transición, hasta el 31 de diciembre de 2028. A partir de esa fecha, toda la relación contractual se realizará a través de un contrato de formación.

La empresa debe decidir también, según su capacidad y los requisitos que fijan las diferentes comunidades autónomas, el número de estudiantes que puede acoger para realizar una FP Dual.

Establecer una relación con el IES Alhamilla

Posteriormente, debe contactar con nuestro centro educativo para informarnos de que su empresa ha decidido participar en un proyecto de FP Dual.

Escoger y formar al tutor de empresa

Posteriormente, la empresa debe elegir entre los miembros de su plantilla a una o varias personas para que se conviertan en tutores y/o formadores de los futuros estudiantes de FP. Es importante que estas personas cuenten con experiencia profesional y motivación para formar y supervisar a los estudiantes. Asimismo, es aconsejable que reciban una formación como tutor o formador de empresa, para realizar esta nueva función con mayores garantías de éxito.

Planificar la formación

Empresa y centro educativo deben acordar cómo se distribuirán los contenidos del ciclo formativo, es decir, qué actividades se realizarán en el centro educativo y cuáles en la empresa, así como fijar el calendario, la programación, el seguimiento, las reuniones entre tutores de ambos centros, y todo aquello necesario para el desarrollo de la formación.

Firmar convenio entre las partes

Una vez pactados con el centro educativo todos los aspectos relacionados con la formación, es necesario formalizarlo todo en convenios y/o acuerdos.

Formalizar la relación empresa-estudiante

Una vez seleccionado, el estudiante y la empresa se deben firmar toda la documentación necesaria, para regular derechos y obligaciones de ambas partes.

Planificar la acogida

Antes de recibir al alumno en las instalaciones de la empresa, hay que planificar su llegada. Para muchos jóvenes la FP Dual representa el primer contacto con el mundo laboral, un reto que afrontan con ilusión y, en muchos casos, con nerviosismo, y la empresa debe estar preparada para este momento con un buen sistema de acogida.

¿Hablamos?

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    Empresas colaboradoras con el IES Alhamilla

    Albedo Solar Sl
    Aldeilla Suministros Industriales Sl
    Alejavision Sl
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    Conforama España, Sa
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    Europa Trans, S.Coop.And
    Francisco Pérez Rodríguez Sa
    Frío Guerrero Slu
    Galadtrans 2009, Slu
    Gama Almería Taller Autorizado Sl

    García Alonso, Celia
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    Globomatik Informática Slu
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    Hazera España 90 Sa
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    Ideas y Desarrollo para la Mejora Continua Idm Sl
    Ilunion Lavanderías Sa
    Impresión Rotulos y Mecanizados Vera, S.L.
    Industrias Mecánicas Asca Sl
    Ingenieria y Diseño Estructural Avanzado Sl
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    Instalaciones Eléctricas y Desalinizadoras Sl
    Itesa Control Energetico Sa
    J Ronco y Compañía Sl
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    Kimitec Biogroup Sl
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    Montajes de Electricidad Moya Sl
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    Marso Logística Almería Sl
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    Benoit Roubaud Carpintería de madera
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