El alumnado del IES Alhamilla ha participado en el Hackathon Provincial Intercentros organizado por Andalucía Emprende, celebrado el 5 de noviembre en el IES Fuente Nueva de El Ejido. La jornada reunió a 92 estudiantes de distintos centros educativos de la provincia para afrontar un reto empresarial real relacionado con el futuro del sector agroalimentario almeriense.

La actividad contó con la participación de alumnado seleccionado de segundo curso de los ciclos formativos de Grado Medio y Grado Superior de Comercio y Marketing, así como de segundo curso de Edificación y Obra Civil, dentro de las iniciativas impulsadas por el Programa de Emprendimiento Educativo del centro.

Un reto real para fomentar el talento joven

Durante la competición, la empresa agroalimentaria Berdea planteó a los participantes el desafío de desarrollar propuestas innovadoras para atraer talento joven, fomentar la formación y facilitar la incorporación de nuevos profesionales al sector agroalimentario de Almería.

Organizados en equipos intercentros, los estudiantes trabajaron de forma colaborativa para analizar el problema, generar ideas, identificar oportunidades y diseñar soluciones empresariales viables.

A lo largo de la jornada desarrollaron diferentes fases de un proyecto emprendedor, desde la definición de la propuesta de valor hasta su presentación ante un jurado mediante un elevator pitch, una exposición breve destinada a comunicar y defender una idea de negocio.

El IES Alhamilla, presente en el equipo ganador

Uno de los aspectos más destacados de la jornada fue la participación de un estudiante del IES Alhamilla en el equipo ganador, integrado por ocho estudiantes de diferentes centros educativos de la provincia.

El proyecto vencedor, denominado «180º Agrop», consiste en una plataforma web de asesoramiento y conexión profesional que pretende acercar a las empresas del sector agroalimentario y agroindustrial a jóvenes interesados en desarrollar su trayectoria profesional en este ámbito.

Esta propuesta fue seleccionada entre las 12 iniciativas desarrolladas durante la competición, poniendo de manifiesto la importancia de la colaboración entre estudiantes de distintos centros y especialidades.

Aprender a emprender a través de la experiencia

La participación en este hackathon ha permitido al alumnado desarrollar competencias fundamentales para su futuro académico y profesional, como la creatividad, la innovación, el trabajo en equipo, la comunicación, la resolución de problemas y la toma de decisiones.

Además, el contacto directo con una empresa del entorno ha facilitado una aproximación práctica a los desafíos del tejido productivo almeriense y a las oportunidades que ofrece el emprendimiento.

Desde el IES Alhamilla felicitamos a todo el alumnado participante y, especialmente, al equipo ganador por su iniciativa y capacidad de trabajo.

Asimismo, agradecemos a Andalucía Emprende, Berdea y al IES Fuente Nueva la organización y colaboración en esta experiencia, que contribuye a reforzar los vínculos entre la Formación Profesional, el emprendimiento y el mundo empresarial.